保障残疾儿童青少年平等享有受教育机会是特殊教育工作的重中之重,《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》对此提出哪些具体举措?
来源:芜湖市教育局回复时间:2026-09-22 10:24
“十四五”期间,教育部会同相关部门大力推动20万人口以上县(市、区、旗)建设特殊教育学校,健全招生入学联动机制、强化信息系统动态监测,就近就便安排适龄残疾儿童入学,努力让更多残疾儿童在家门口“有学上”“上好学”。2025年,适龄残疾儿童义务教育入学率达到97%。
“十五五”时期将开展以下工作。一是扩大特殊教育资源供给。实施新一轮特殊教育学校标准化建设工程,支持人口20万以上县(市、区、旗)办好一所达到标准的特殊教育学校,鼓励有条件的地区建设从学前到高中阶段十五年一贯制特殊教育学校。二是优化残疾儿童教育安置。建立健全县域残疾儿童数据共享和入学联动机制,坚持就近就便原则,全面落实“一人一案”教育安置政策,完善送教上门制度。三是畅通残疾学生升学渠道。扩大残疾学生接受高中及以上教育的机会,分类推进残疾青少年高中阶段教育,支持残疾学生中高职和职业本科衔接贯通培养,支持高校加强适合残疾人学习的相关专业建设,持续提升高校残疾学生支持保障水平。
(承办部门:基础教育司,咨询电话:010-66096385)
皖公网安备 34020702000325号